понедельник, 28 декабря 2015 г.

Сегодня состоялся новогодний праздник. Дети встретились с Дедом Морозом и Снегурочкой. 



суббота, 26 декабря 2015 г.



По теме "Новый го у ворот" создавали в группе радостное настроение у детей и эмоциональные отклики на праздничные мероприятия. Привлекали к активному участию в продуктивной деятельности на новогоднюю тематику. Формировали интерес малышей к новогоднему празднику в разных видах деятельности. Проводились беседы: "Кто к нам придёт на новогодний праздник?" "Ёлка в гости к нам пришла". Развивали диалогическую форму речи. Составляли предложения с однородными членами. Разучивали стихотворение "Наша ёлка" Е. Ильина. Выкладывали изображение ёлки из треугольников.            





четверг, 17 декабря 2015 г.


По теме недели проводились беседы с детьми: "Что бывает зимой", "Зимние забавы". Дети познакомились с характерными особенностями зимнего времени года: идёт снег, кружатся снежинки, становится холодно, мороз, сугробы. Дети катаются на санках, лыжах, коньках. Из снега можно лепить снеговиков, играть в снежки.

С помощью алгоритма познакомились с жизнью людей и животных в зимнее время года.







Рассмотрели алгоритм одевания зимней одежды. Уточнили последовательность одевания. Закрепили название одежды.

Использовали дидактическую игру

"Оденем куклу на прогулку".



Из строительного материала дети создавали конструкцию снежной горки. Учились последовательно выполнять постройку, ровно прикладывать детали. Рисовали гуашью "Морозные узоры". Обучались технике закрашивания слева на право, начиная с верхней части листа. Закрепляли навык правильно держать кисточку и набирать краску. Познакомились с белым цветом.

 Аппликация "Весёлый снеговик" Продолжали учиться наклеивать круги в убывающем порядке. Композиционно располагать снеговика на листе бумаги, пользоваться клеем.














Раскрашивали карандашами раскраски. Продолжали учиться раскрашивать карандашами всё изображение не выходя за контур.








 Рассматривали сюжетные картины

"Лепим снеговика", "Кормим птиц", "Зимние виды спорта".














В книжном уголке самостоятельно рассматривали книги о зиме.

понедельник, 19 октября 2015 г.

Сегодня в нашей группе прошёл праздник осени.

К детям в гости приходили сказочные герои Жучка, тучка и солнышко.

Вместе с детьми они танцевали, пели песни, играли, рассказывали стихи.











понедельник, 12 октября 2015 г.



Тема : "Деревья осенью".                       

Дети знакомились с многообразием красок золотой осени, формировались умения всматриваться , любоваться, радоваться красотой осенней природы.Познакомились с таким явлением как листопад. Упражнялись в группировании листьев по цвету и величине. Рассмотрели строение дерева (ствол, ветки, листья).

                                                                                                         

Проводила с детьми ситуативный разговор "Листопад, листопад, листья падают, летят".

На прогулке собирали красивые листочки для букета.   

Дети с помощью кисточек и красок отразили листопад в рисунках.

                                                                                      
                                                                                                          
Выполнили аппликацию "Деревья осенью". Дети формировали навык намазывания клеем всю поверхность вырезанной детали. Наклеивать аккуратно.



суббота, 3 октября 2015 г.

Тема : "Фрукты".

С детьми проводилась беседа о пользе фруктов для здоровья человека. Проводилось рассматривание и обследование фруктов. Проводились лексические упражнения на обогащение речи детей прилагательными, обозначающими величину, цвет, форму. Проводились дидактические игры "Принеси и покажи". "Парные картинки", "Лото".

В книжном уголке рассматривали книги по теме "Фрукты".

Лепили из пластилина "Яблоко". Формировали навык катание пластилина круговыми движениями.

Делали аппликацию "Дары осени". 




четверг, 24 сентября 2015 г.

Тема : "Овощи".

Хозяйка однажды с базара пришла, Хозяйка с базара домой принесла: Картошку,капусту, морковку, горох, Петрушку и свёклу. Ох!...

Для формирования представлений об овощах у детей проводился ситуативный разговор "Едет с поля урожай". Дети учились узнавать овощи по цвету, величине, называть их, различать по внешнему виду. Формировалисьпредставления о характерных признаках некоторых овощей, их цвете, форме. Показывали театр кукол по русской народной сказке "Репка". лепили из пластилина "Огуречик".   Закрашивали фломастерами раскраски "овощи" из серии "Умные раскраски". Рассматривали картину "Сбор урожая на огороде". 
 
















четверг, 17 сентября 2015 г.


Тема : " Мой любимый город".

В соответствии с темой дети познакомились с названием города и улиц ,   в котором они живут.  Рассмотрели дома на улице. Отметили что дома на улице разной высоты и формы.Создавались условия для формирования навыков умения ориентироваться в ближайшем окружении. Рассмотрели альбомы с иллюстрациями о городе "Город детства моего", "Мы по Кировке гуляем", "Челябинск малышам".


Играли в настольные игры "Мы построим дом", " Город мастеров", "День покупок". Дети развивали память, мышление, фантазию, учились ориентироваться в городском пространстве. 


Путешествовали по городу цветных человечков. Познакомились с основными цветами (красный, синий, жёлтый, зелёный). Учились группировать предметы по цвету.


Конструировали из конструктора "Лего" дома, выкладывали из крупной мозаики дорожки.








понедельник, 7 сентября 2015 г.

 
    В нашей группе были созданы условия для адаптации детей к условиям детского сада.
    Дети познакомились с помещением и оборудованием групповой комнаты (личный шкафчик,
    кроватка, игрушки), с правилами поведения в детском саду ( не толкаться, не бегать по               ступенькам, здороваться и прощаться). Проявлять интерес к действиям сверстников, играть
    рядом, не мешая друг другу, не отбирать игрушки, не ссориться.